安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

甘肃教师招聘面试技巧初中音乐《前门情思大碗茶》教案

http://gansu.hteacher.net 2024-08-07 10:51 甘肃教师招聘 [您的教师考试网]

一、教学目标:

1.情感态度与价值观目标:通过歌曲的演唱学习,使学生增进对我过曲艺音乐的了解与认识,感受海外游子对祖国的眷恋之情。

2.过程与方法目标:通过聆听欣赏、对比等方式感受北京曲艺的韵味,掌握歌曲要素与表达的情感。

3.知识与技能目标:初步了解曲艺相关知识;用京腔京韵来演唱歌曲。

二、教学重点:

体会歌曲思故乡,爱祖国之情,以及培养学生热爱中国传统曲艺的兴趣。

三、教学难点:

了解中国传统曲艺相关知识,以及模仿运用京腔来演唱歌曲。

四、教学过程:

(一)激趣导入

上课之初,教师播放相声《学外语》,吸引学生的注意力,增添课堂趣味性。之后提出问题:“这是那种传统艺术表演形式?”请同学们畅所欲言,之后向学生普及曲艺体裁相关知识,引出课题带有曲艺风格的歌曲《前门情思大碗茶》。

(二)新课教授

1.感受音乐

(1)初次聆听,感受音乐风格

提问:这首歌曲有什么样的特点?

感受歌曲中的“京味儿”,拓展北京琴书相关知识”。

(2)再次聆听,感知音乐情绪

提问:歌曲的情绪发生了怎样的变化?

感知歌曲情绪起伏变化,划分乐段,初步了解歌曲主题为后学唱歌曲做铺垫。

2.发声练习

常规练习,音阶模唱

3.学唱歌曲

(1)歌词朗诵,体验情感

请学生自主练习按节奏朗诵歌词,并谈一谈感受。之后教师组织学生用“京腔”进行模仿跟读,尤其注意对于弱起小节及八分休止符和四分休止符跟读,保证其正确。通过朗读歌词,感受歌曲中远方游子对故乡北京的无限爱恋之情。

(2)视唱旋律,知识点播

学生跟琴自主分段视唱歌曲旋律,在装饰音增多的部分可采取教师分句教学,让学生感受曲艺的风格特色。在大体熟练之后,跟随多媒体完整演唱歌曲旋律部分,并提出问题:歌曲的乐句之间有什么特色?引出曲艺音乐中“过门”的概念,拓展学生的知识层面。

(3)完整演唱,带入情感

带入歌词,完整演唱歌曲,由情感的起伏变换引导学生能够用适合的力度来演唱歌曲,为了使学生更好的理解歌曲的情感,对于歌词相关内容,也会设计如下问题,帮助他们理解和表达。

问题:世间的饮料千万种,为何却思念廉价的大碗茶?你怎么理解这句话?

(三)巩固环节

在学生学唱完之后,教师视学生人数进行分组。各小组之间进行歌唱比赛,并进行歌曲接龙,来巩固学生对歌曲演唱的掌握程度。

(四)音乐活动(创编活动)

请学生为歌曲《前门情思大碗茶》编创舞蹈动作,之后展示成果、进行表演。并进行自评、互评。

(五)课堂小结

师生共同总结本节课的收获,请学生畅谈本节课所学知识与收获,感受音乐美。

最后,在欣赏北京琴书作品《有话好好说》中,结束本节课!

五、板书设计:

0

关注公众号

推荐阅读:

教师招聘报名入口

教师招聘准考证打印

教师招聘准考证打印时间

教师招聘准考证打印入口

责任编辑:欣欣

教师教育网 教育信息网 人事考试网

>>更多甘肃相关信息/资料查看

甘肃教师招聘面试技巧高中体育《运动技能学习的过程与甘肃教师招聘面试技巧高中体育 《“中一二”进攻战术甘肃教师招聘面试技巧初中体育《增强安全意识 提高避甘肃教师招聘面试技巧初中体育《背越式跳高》教案甘肃教师招聘面试技巧小学体育《呼吸道传染病的预防》甘肃教师招聘面试技巧小学体育《50米快速跑》教案

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码
在线客服×